-
246
छात्र -
277
छात्राएं -
19
कर्मचारीशैक्षिक: 16
गैर-शैक्षिक: 3
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
लेह के उपायुक्त के कुशल नेतृत्व में 1983 में उद्घाटन किए गए केंद्रीय विद्यालय लेह ने राज्य सरकार द्वारा उदारतापूर्वक प्रदान की गई एक मामूली इमारत के विनम्र दायरे के भीतर अपनी महान शैक्षणिक यात्रा शुरू की। वर्ष 2001 में तेजी से आगे बढ़ते हुए, एक महत्वपूर्ण..
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करने और बढ़ावा देने के लिए...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री नागेंद्र गोयल
उप आयुक्त
“शिक्षा वह जानकारी नहीं है जो आपके मस्तिष्क में डाल दी जाए और हंगामा खड़ा कर दे, जो आपके पूरे जीवन को बेकार बना दे। हमें जीवन-निर्माण, मानव-निर्माण, चरित्र-निर्माण, विचारों को आत्मसात करना होगा। . "- स्वामी विवेकानंद उपरोक्त शाश्वत शब्द केंद्रीय विद्यालय संगठन- भारत के मानव संसाधन विकास मंत्रालय के तहत एक स्वायत्त निकाय को परिभाषित करते हैं। केवीएस गुणवत्तापूर्ण स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में एक जीवंत और प्रमुख शैक्षणिक संस्थान है। केवीएस जम्मू क्षेत्र की स्थापना 1984 में हुई थी और वर्तमान में इसका अधिकार क्षेत्र जम्मू और कश्मीर में स्थित 38 केवी पर है, जिसमें छात्रों के बौद्धिक, नैतिक और आध्यात्मिक विकास के लिए प्रभावी प्रबंधन और शिक्षकों की एक समर्पित, अच्छी तरह से सुसज्जित और प्रतिबद्ध टीम है। अंडर इसी दिशा में काम कर रहा है. छात्रों में सर्वश्रेष्ठ लाने के लिए नियमित आधार पर बहु-विषयक पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों की एक श्रृंखला आयोजित की जाती है। हमारे छात्रों को प्रौद्योगिकी और वैश्वीकरण की लगातार बदलती दुनिया के साथ आगे बढ़ने में सक्षम बनाने के लिए 'सर्वांगीण व्यक्तित्व विकास' एक महत्वपूर्ण फोकस क्षेत्र है। हम "कमजोरों को प्रेरित करने, औसत को संबोधित करने और उपहारों को चुनौती देने" के सिद्धांत के साथ समावेशी शिक्षा में विश्वास करते हैं। हमें अपने छात्रों को अगली पीढ़ी के संवेदनशील और उत्तरदायी नागरिकों को विकसित करने में मदद करने पर गर्व है। हमारे छात्रों ने अतीत में कई उपलब्धियां हासिल की हैं और मुझे पूरी उम्मीद है कि उत्कृष्टता और उपलब्धियों की यह खोज भविष्य में भी जारी रहेगी।
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श्री प्रदीप चोपड़ा
प्राचार्य
21वीं सदी के गतिशील परिदृश्य में, सफलता शैक्षणिक मील के पत्थर से कहीं आगे तक फैली हुई है; यह अनुकूलनीय कौशल, अथक परिश्रम, लचीलेपन और राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के दूरदर्शी सिद्धांतों के साथ एक सहज संरेखण पर निर्भर करता है। केवी लेह शैक्षिक लोकाचार एनईपी के प्रगतिशील आदर्शों को प्रतिबिंबित करते हुए अनुकूलन क्षमता, आलोचनात्मक सोच, सहयोग और रचनात्मकता की खेती को प्राथमिकता देता है। केवी लेह में हम, नवीन शिक्षण पद्धतियों और प्रौद्योगिकी एकीकरण के माध्यम से, हमारा मिशन छात्रों को एनईपी के दूरदर्शी शैक्षिक ढांचे के अनुरूप तेजी से विकसित हो रही दुनिया में आगे बढ़ने के लिए आवश्यक आवश्यक उपकरण प्रदान करना है। कड़ी मेहनत को सिर्फ प्रोत्साहित नहीं किया जाता; यह सिद्धि का आधार है। केवी लेह में विभिन्न गतिविधियाँ सक्रिय रूप से परिश्रम, अनुशासन और उत्कृष्टता की अटूट खोज को बढ़ावा देती हैं, जो एनईपी द्वारा समर्थित समग्र विकास सिद्धांतों को प्रतिध्वनित करती हैं। चुनौतियों पर काबू पाने के लिए लचीलापन महत्वपूर्ण है। केवी लेह सक्रिय रूप से लचीलापन पैदा करने, छात्रों को जीवन की अप्रत्याशित यात्रा में नेविगेट करने के लिए तैयार करने के लिए सहायक वातावरण और परामर्श कार्यक्रम प्रदान करता है। केवी लेह एक परिवर्तनकारी यात्रा पर है, जो छात्रों को न केवल अकादमिक रूप से कुशल व्यक्तियों बल्कि आत्मविश्वासी, सक्षम और दयालु आत्माओं में ढाल रहा है। इसके अलावा एक ऐसा वातावरण तैयार करना जो न केवल छात्रों को अकादमिक परीक्षाओं के लिए तैयार करे बल्कि उन्हें जीवन की सूक्ष्म चुनौतियों के लिए भी मजबूत बनाए। आइए, साथ मिलकर जीवन की विविध चुनौतियों के लिए तैयार आत्मविश्वासी और लचीले व्यक्तियों के भविष्य को आकार दें। भगवान हमें हमारे प्रयास में आशीर्वाद दें।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2024-25 की शैक्षणिक योजनाएँ
शैक्षिक परिणाम
सत्र 2023-24 का शैक्षणिक परिणाम
बाल वाटिका
केंद्रीय विद्यालय लेह में 2023-24 सत्र से बाल वाटिका III शुरू की गई है।
निपुण लक्ष्य
निपुण लक्ष्य के तहत कार्यक्रम की योजना बनाई गई
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
कक्षा नौवीं से बारहवीं तक के विद्यार्थियों के लिए अवकाश के दौरान स्कूल
अध्ययन सामग्री
विभिन्न कक्षाओं के लिए अध्ययन सामग्री
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
समय-समय पर विभिन्न कार्यशाला एवं प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किये गये
विद्यार्थी परिषद
सत्र 2024-25 के लिए विद्यार्थी परिषद्
अपने स्कूल को जानें
अपने स्कूल को यूडीआईएसई कोड, नाम और पिनकोड से जानें
अटल टिंकरिंग लैब
छात्रों ने अटल टिंकरिंग लैब के तहत विभिन्न परियोजनाओं में भाग लिया
डिजिटल भाषा लैब
छात्रों ने डिजिटल भाषा प्रयोगशाला में विभिन्न गतिविधियों का अनुभव लिया
आईसीटी प्रयोगशालाएँ
विद्यालय का आईसीटी बुनियादी ढांचा जिसमें ई-क्लासरूम और लैब शामिल हैं
पुस्तकालय
विद्यालय पुस्तकालय डिजिटल लाइब्रेरी कॉर्नर से सुसज्जित है
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
छात्रों को भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान प्रयोगशाला में व्यावहारिक कार्य, परियोजना...
भवन एवं बाला पहल
एक नज़र में विद्यालय भवन और बाला पहल शुरू की गई
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय के खेल अवसंरचना पर एक नजर
एसओपी/एनडीएमए
राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन के लिए दिशानिर्देश और एसओपी
खेल
विद्यालय में आयोजित होने वाली खेल गतिविधियाँ
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यालय में एनसीसी/स्काउट्स एवं गाइड्स गतिविधियों का आयोजन किया गया
शिक्षा भ्रमण
विद्यालय द्वारा आयोजित शिक्षा भ्रमण
ओलम्पियाड
सर्वोत्तम क्षमता, प्रतिभा, योग्यता और आईक्यू वाले असाधारण छात्रों का चयन करने के लिए
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विद्यार्थी ने विद्यालय, क्षेत्रीय एवं राष्ट्रीय स्तर पर आयोजित प्रदर्शनी में भाग लिया
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत के तहत संचालित गतिविधियाँ
हस्तकला या शिल्पकला
छात्रों ने विद्यालय स्तर या क्षेत्रीय स्तर पर आयोजित हस्तकला एवं शिल्पकला गतिविधियों में भाग लिया
मजेदार दिन
मजेदार दिन पर विद्यार्थियों ने पूरे उत्साह के साथ भाग लिया
युवा संसद
विद्यालय युवा संसद टीम ने क्षेत्रीय स्तर पर भाग लिया
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल के तहत आयोजित गतिविधियां
कौशल शिक्षा
कौशल पाठ्यक्रम सीबीएसई विद्यालय द्वारा चुना गया
मार्गदर्शन एवं परामर्श
मार्गदर्शन और परामर्श के तहत छात्रों के लिए विद्यालय द्वारा ओरिएंटेशन सत्र का आयोजन किया गया
सामाजिक सहभागिता
सामाजिक सहभागिता के तहत विभिन्न गतिविधियां आयोजित की गईं
विद्यांजलि
विद्यांजलि पोर्टल में पंजीकरण एवं भागीदारी
प्रकाशन
विभिन्न कार्यक्रमों में विद्यालय प्रकाशन
समाचार पत्र
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विद्यालय पत्रिका
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देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
अटल टिंकरिंग के तहत
श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा 10वीं और कक्षा 12वीं
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
हमारे शिक्षकों/कर्मचारियों से मिलें
वर्ष 2020-21
शामिल 80 उत्तीर्ण 80
वर्ष 2021-22
शामिल 59 उत्तीर्ण 55
वर्ष 2022-23
शामिल 33 उत्तीर्ण 33
वर्ष 2023-24
शामिल 20 उत्तीर्ण 20
वर्ष 2020-21
शामिल 89 उत्तीर्ण 89
वर्ष 2021-22
शामिल 127 उत्तीर्ण 127
वर्ष 2022-23
शामिल 108 उत्तीर्ण 108
वर्ष 2023-24
शामिल 86 उत्तीर्ण 86